2.科学狂人-《东京:我真不是邪神啊》
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【学妹告诉你,自己努力了很久还是学不会这门咒术,你安慰了她】
【你在网上没查到这门咒术的信息,于是你打印了许多份点灯术,散播在学校内,仔细观察大家的变化】
【过了几天,你住的区域出了一名穷凶极恶的杀人狂,你猜测这杀人犯可能跟超凡有关系】
【杀人狂杀了很多人,甚至将隔壁樱井夫妇杀掉,樱井爱衣不知为什么不在家而躲过一劫,】
【你害怕极了,心中升起了学习点灯术的想法】
【第二天,你来到学校,发现同班有两个学生没来学校】
【你问了问跟你关系不错的学生会会长,她说各年级都有学生请假,她还悄悄告诉你,那些人中有好几个精神出了问题】
【你想了想,决定再观察几天】
【过了几天,你来到学校,得知了学校内出了几个杀人犯的事情】
【媒体们纷纷报道,校方压力极大,警方查出了点灯术的情况,于是对策局介入了调查】
【惶惶不安的你打算读完今天就请假,然后办理手续转学】
【你不是害怕对策局,而是害怕学生群中的疯子,他们如同定时炸弹一样,随时可能爆炸】
【你的担心并非没有道理,可你万万没想到班内有一名内向的男生上课时突然发癫,眼中亮起黄色的火焰形状,手中燃起了黄色火焰……】
记忆画面呈现。
秋山治仿佛置身现实,如同亲身经历。
神奇的感觉让他惊奇。
神川高中,高三a班。
数学老师站在讲台上,精神奕奕地向学生们传授知识。
秋山治的成绩在年级中名列前茅,早就学完了高中的课程。
他正低着头,看着手中的文学名著。
秋山治愣了一下,随后抬起头,环视四周。
教室内,大家听着课,学生们要么认真听课,要么开着小差和同学聊天,还有人在偷玩着手机,或传递着小纸条,满满的青春味。
这种氛围没持续很久。
一名男生突然站了起来,打破了这美好平常的氛围。
“啊!!”
男生抑扬顿挫地怪叫着,手中燃起了黄色的火焰。
他一拳捶在了后桌的学生脸上,火势猛涨,顷刻间将学生头烧穿了。
全部人都愣住了,好久才反应过来,瞬间乱成一团。
女生的尖叫声响彻整层楼。
至于接下来发生了什么,秋山治也不知道。
因为他就是第一个被杀的倒霉蛋。
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